top of page

Kompetencje cyfrowe

“Empowerment in ICT Skills Making Use
of Technology Tools”

Podsumowanie projektu:

Projekt obejmował kilkudniowe szkolenie z zakresu ICT prowadzone przez kadrę nauczycielską z partnerskiej szkoły w Turcji. Zajęcia były prowadzone w języku angielskim co dawało uczestnikom możliwość rozwinięcia swoich kompetencji językowych, zapoznania się nie tylko z językiem obcym na poziomie komunikatywnym (przywitanie, zapoznanie się) ale także z zaawansowanym słownictwem informatycznym, używanym przy narzędziach ICT.

​

Kurs zostaÅ‚ podzielony na kilka dni gdzie podczas warsztatów szkoleniowych każdego dnia uczestnicy zapoznawali siÄ™ z aplikacjami i narzÄ™dziami z zakresu ICT i TIK pomocnymi w ich pracy i tak przez kolejne dni uczestnicy poznali CanvÄ™- program przy pomocy, którego można wykonywać prezentacje multimedialne; Webnode, Blogger- narzÄ™dzia do tworzenia stron internetowych oraz blogów internetowych, Camtasia - program pomocny w tworzeniu filmików edukacyjnych z możliwoÅ›ciÄ… montażu dowolnych scen oraz do edycji i nagrywania dźwiÄ™ku; Quizzis, LeraningApps, Kahoot, Mentimeter- aplikacje pomocne w tworzeniu quizów, interaktywnych zadaÅ„; GetAvatars, BeFunky- aplikacje do tworzenia avatarów; StoryBird- pomocny w tworzeniu komiksów.

W trakcie szkolenia uczestnicy mieli okazjÄ™ nie tylko przysÅ‚uchiwać siÄ™, ale także samemu tworzyć filmy, prezentacje, które byÅ‚y podsumowaniem danego dnia i sprawdzeniem zdobytej wiedzy. JednoczeÅ›nie osoby prowadzÄ…c szkolenie udzielaÅ‚y odpowiedzi na wszelkie nurtujÄ…ce pytania i pomagaÅ‚y uczestnikom na każdym etapie zadania.

​

Dodatkowym punktem szkolenia byÅ‚y zajÄ™cia kulturowe, podczas których uczestnicy mobilnoÅ›ci mogli poznać kulturÄ™ Turcji, historiÄ™ i obyczaje, a także lokalnÄ… kuchniÄ™. Jednym z punktów programu byÅ‚a uroczysta kolacja, na której uczestnicy mogli zasmakować owoców morza przygotowanych przez tureckiego szefa kuchni. Plan wycieczek obejmowaÅ‚ zwiedzanie najciekawszych miejsc w Turcji tj. starożytne miasto w Side, Antalya, Alanya, wodospad w Manavgat, a także meczet Kuliye. DodatkowÄ… atrakcjÄ… byÅ‚o obejrzenie tanecznego przedstawienia, gdzie lokalni tancerze prezentowali swoje narodowe taÅ„ce, ubrani w tradycyjne stroje. ByÅ‚a to Å›wietna okazja do poznania kultury, zwyczajów rdzennych mieszkaÅ„ców, zaobserwowania różnic, a także podobieÅ„stw miÄ™dzy PolskÄ… a TurcjÄ….

​

Ostatniego dnia odbyło się podsumowanie projektu, uczestnicy otrzymali certyfikaty, zostały zrobione pamiątkowe zdjęcia. Podziękowaniom nie było końca, nawiązały się nowe przyjaźnie.

​

UdziaÅ‚ w projekcie daÅ‚ nauczycielom możliwość rozwoju na wielu pÅ‚aszczyznach: od wzbogacenia warsztatu pracy, co zaowocuje ciekawymi, interaktywnymi lekcjami jak i kolejnymi projektami z uczniami, poprzez wzmocnienie kompetencji jÄ™zykowych, poszerzeniu horyzontów kulturowych, na pozyskaniu partnerów do realizacji nowych dziaÅ‚aÅ„ projektowych koÅ„czÄ…c.

bottom of page